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摘要:
2008年,儿子在江阴山观实验小学上一年级,那一年。我也非常幸运地成为了他们班级三个“故事妈妈”中的一员。我很喜欢他们学校的这个“故事妈妈”活动,因为我喜欢给孩子讲故事。我不光给他讲书上的故事,还给他讲我们身边的事,给他读报纸.讲新闻……凡是觉得对他有意义的事情,我都会用他能够理解的方式讲给他听,让他在从中感受到快乐.
内容分析
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文献信息
篇名 做“故事妈妈”,真好!
来源期刊 江苏教育研究:C版 学科 教育
关键词 讲故事 妈妈 2008年 实验小学 一年级 班级 学校 孩子
年,卷(期) jsjyyjzj-c_2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G78
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
讲故事
妈妈
2008年
实验小学
一年级
班级
学校
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育研究:职教(C版)
月刊
1673-9094
32-1777/G4
南京市北京西路77号教育科研大楼
28-365
出版文献量(篇)
3078
总下载数(次)
5
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