独立学院数学建模课程改革与实践的探讨

• 作者: 李小亮
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 独立学院 数学建模 教学改革 应用 兴趣
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 科研课题
• 页码范围: 10-11
• 分类号: G642
• 字数: 3769字
• 语种: 中文

摘要

数学建模教学和竞赛的开展,是培养学生创新能力的重要途径.本文结合独立学院学生的特点,从数学建模课程设置、教学内容、教学模式等方面展开改革与探索,激发学生对本课程的兴趣,培养应用数学的意识,提高科研创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小亮	浙江农林大学天目学院	2	3	1.0	1.0