关于农村地区当前基础语文教学现状的几点思考

• 作者: 王举
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》 教学现状 农村地区 教学方法 教学观念 语文教学 贫困地区 大农村
• 年，卷（期）: xdywzxjxyj_2011,（1）
• 页码范围: 106-107
• 页数: 2页
• 分类号: G423.07

摘要

新的《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》已经颁布实施,但在我国教育相对滞后的广大农村,尤其是贫困地区的基础语文教学无论是在教学观念还是在教学方法等方面，仍存有许多不足之处。纵观这种现状，主要体现在以下两个方面：

作者信息

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1	王举		2	0	0.0	0.0