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摘要:
在教学上.基本乐理属于理论课.传统上以讲授和在五线谱本上做练习为主。这样的教学方式,学生通过老师的讲解可以理解内容.通过习题来巩固学到的知识.在笔试中一般都可以通过。但在实际应用和操作中,却让人感到不足。比如在钢琴上弹一个和声小调,学生要么弹得很慢.要么不会。
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文献信息
篇名 浅谈基本乐理的教学方式
来源期刊 陕西教育:行政版 学科 教育
关键词 教学方式 基本乐理 五线谱 理论课 学生 讲授 老师
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 职教广角
研究方向 页码范围 68-68
页数 分类号 G43
字数 1836字 语种 中文
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1 邓小亮 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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教学方式
基本乐理
五线谱
理论课
学生
讲授
老师
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