教育部将推进职业教育“双证书”制度

• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 现代职业教育体系 “双证书”制度 教育部 职业资格证书 社会发展方式 终身教育理念 教育协调发展 行业指导
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 星点
• 页码范围: 103-103
• 分类号: G719.2
• 字数: 1525字
• 语种: 中文

摘要

教育部日前发布《关于充分发挥行业指导作用推进职业教育改革发展的意见》。意见提出推进建立和完善“双证书”制度，实现学历证：传与职业资格证书对接。意见称，行业是建设中国现代职业教育体系的重要力量。构建适应经济社会发展方式转变和产业结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系，