高职商务英语专业《国际贸易实务》课程双语教学研究

• 作者: 刘坤
• 来源期刊: 幸福生活指南·高等职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 国际贸易实务 教学方法
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 专业建设(2)
• 页码范围: 140-142,146
• 分类号: G71
• 字数: 5421字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0801.2011.01.042

摘要

入世后,我国对对具有国际竞争能力的、高素质的外向型、复合型贸易人才的需求日益迫切,作为商务英语专业的核心课程--<国际贸易实务>课程的双语教学势在必行.根据国际贸易实务课程自身的特点与商务英语专业人才培养目标,论证了当前在商务英语专业实行国际贸易实务双语教学的必要性,并根据笔者实践与体会,从教学模式、教材选择、教学环节、教学方法等方面提出了具体措施和建议,从而保证双语教学的顺利进行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘坤	河源职业技术学院人文学院	6	15	2.0	3.0