电磁场与微波技术系列课程教学内容重复设置问题探讨

• 作者: 罗艳东 谭菲 郝宏刚 阮巍
• 来源期刊: 素质教育论坛(下半月)
• 学科: 工学
• 关键词: 电磁场 微波技术 课程内容 重复设置
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 5-6
• 分类号: TM15-4
• 字数: 2773字
• 语种: 中文

摘要

由于电磁场与微波技术系列课程学习难度较大,其中有些知识难点不易一次全面掌握,不同课程中知识点的重复交叉设置则成为一种提高学习效果的有效方法.在分析电磁场与微波技术专业课程设置中内容重复设置情况的基础上,从人们认知规律和知识学习的角度出发,分析了课程内容的重复设置对学生学习知识的重要性,得出在电磁场与微波技术系列课程内容应当适当重复,并对其在教学上的处理方式提出了建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谭菲	重庆邮电大学光电工程学院	11	12	2.0	2.0
2	阮巍	重庆邮电大学光电工程学院	31	37	3.0	4.0
3	郝宏刚	重庆邮电大学光电工程学院	71	129	5.0	9.0