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如何引导人人学有价值的数学
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如何实现人人学有价值的数学
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篇名 我们需要更多这样有价值的“发现”
来源期刊 红蕾·教育文摘(下旬) 学科 农学
关键词 “发现” 农作物种子 价值 资源保存 教育思想 上海交大 上海市 大讨论
年,卷(期) hljywz-x_2011,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号 S339.31
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
“发现”
农作物种子
价值
资源保存
教育思想
上海交大
上海市
大讨论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
红蕾·教育文摘(下旬)
月刊
青岛湖南路31号
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
7
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