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摘要:
1教学内容浙教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》七年级下册第四章第四节“二元一次方程组的应用1”.
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特殊的二元一次方程组的解法
个性
二元一次方程组
参数
解二元一次方程组中蕴含的五种数学思想方法
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换元的思想
方程的思想
化归的思想
核心素养下的一元一次方程应用题学习障碍初探
核心素养
导向
一元一次方程应用题
学习障碍
数学素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 在合作中学习在质疑中发展——“二元一次方程组的应用(1)”高效课堂教学实录与评析
来源期刊 数学教育研究 学科 教育
关键词 二元一次方程组 教学实录 高效课堂 应用 义务教育课程标准 质疑 学习 合作
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号 G633.62
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹世贤 3 2 1.0 1.0
2 冯承光 2 2 1.0 1.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
二元一次方程组
教学实录
高效课堂
应用
义务教育课程标准
质疑
学习
合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学教育研究
季刊
江苏镇江学府路301号江苏大学理学院
出版文献量(篇)
2453
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11
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