浅谈如何提高初中语文课堂教学质量

• 作者: 原玉霞
• 来源期刊: 散文选刊（理论版）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 课堂教学 教学质量
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 所属期刊栏目: 创新实践
• 页码范围: 45
• 分类号: G420
• 字数: 1749字
• 语种: 中文

摘要

教育改革高速发展的今天,在新课程标准下,如何提高初中语文深堂教学质量,促进学生的学习是当今教育的一大热点.本文通过对初中语文课堂教学的实践探索,针对初中学生的特点,彻底改变过去"满堂灌"的主要形式,在了解和分析学生实际情况下充分备课,提出了激发学生学习兴趣提高学生语文素养;重视课文朗读、品评感悟,让课堂教学"活"起来的观点,使语文课堂生机勃勃,充满活力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	原玉霞		1	1	1.0	1.0