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摘要:
血液学是一门发展迅速的专业,培养血液学研究生临床实践能力,是适应素质教育,培养符合社会需求的高素质临床应用型人才的需要.本文拟对培养血液学研究生临床能力中的主要问题及解决策略加以分析和探讨.
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研究生
创新能力
培养
关于肿瘤学研究生科研能力培养途径的思考
肿瘤学
研究生
科研能力培养
内容分析
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文献信息
篇名 关于血液学研究生临床能力培养的几点思考
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 血液学研究生 临床能力 培养
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 21-23
页数 分类号 G643.2
字数 2986字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.1004-6763.2011.07.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李新 首都医科大学附属北京朝阳医院京西院区血液科 47 137 7.0 10.0
2 孙万军 首都医科大学附属北京朝阳医院京西院区血液科 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
血液学研究生
临床能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
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