研究生临床能力培养探索

• 作者: 刘喆 李先强 考希良
• 来源期刊: 中医药导报
• 学科: 教育
• 关键词: 临床研究生 临床、教学能力 培养
• 年，卷（期）: 2009,（6）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 117-118
• 页数: 2页
• 分类号: G642.44
• 字数: 1477字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-951X.2009.06.061

摘要

从培养研究生临床操作能力的关键之处着手,如规范临床教学基地的设置、提高教师素质、规范带教制度等,以促进临床专业研究生操作能力的提高,为医学院校的研究生培养和管理工作提供了可行性的借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李先强		74	118	5.0	7.0
2	考希良		42	236	8.0	14.0
3	刘喆		23	68	4.0	7.0