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摘要:
ASP.NET程序设计课程是软件技术专业的核心课程,本文应用基于工作过程导向的教学设计思路对其进行课程设计与建设.介绍了基于工作过程的课程设计总体思路,详细阐述了课程设计具体实施内容,包括课程专业职业能力的分析、课程教学内容的选取与组织、多种教学方法与手段的实际应用、注重过程检验与职业资格认证的考核方式.
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文献信息
篇名 基于工作过程导向的ASP.NET程序设计课程开发
来源期刊 广西教育C(职业与高等教育版) 学科 教育
关键词 工作过程导向 ASP.NET 程序设计 课程开发
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 课程建设
研究方向 页码范围 41-44
页数 分类号 G4
字数 6039字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0450-9889(C).2011.04.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卢澔 11 36 4.0 5.0
2 覃开贤 21 75 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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  • 二级引证文献(1)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
工作过程导向
ASP.NET
程序设计
课程开发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
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