高职会计专业“双证书”制度体系探讨

• 作者: 冯燕
• 来源期刊: 武汉工业职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 双证书 会计 制度体系,教学方法
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 教育与教学
• 页码范围: 30-33
• 页数: 4页
• 分类号: G718.5
• 语种: 中文

摘要

“双证书”教育强调以就业为导向的课程体系组合,推行会计“双证书”制度,是开展“以职业人教育为核心的职业导向式技能人才培养教学改革”的集中体现,对“双证课程”模式进行了开发设计,提出了推行“双证书”制度应采取的主要措施,以此推动高职会计专业教学改革与会计职业资格证书考试制度在教学内涵上的整合.