有“活水”才能“柳暗花明”--小议语文课堂教学中的提问艺术

• 作者: 王宁
• 来源期刊: 现代教育科学：小学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂教学 提问艺术 才能 活水 实际教学 课堂提问 可能性 想象力
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 36-36
• 分类号: G633.3
• 字数: 1882字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-C.2011.06.038

摘要

“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要。因为解决问题，也许仅是技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。”在实际教学中，有效的课堂提问能诱发学生思考的兴趣．如果问题能真正问到学生们的心”窍”上。