高教论摘(高教信息三则)

• 来源期刊: 石家庄理工职业学院学术研究
• 学科: 教育
• 关键词: 和谐发展 总体素质 企业文化 生态系统 内在诉求 良性循环 信息来源 集团化办学 思想道德 办学机制
• 年，卷（期）: sjzlgzyxyxsyj_2011,（4）
• 页码范围: 62-62
• 页数: 1页
• 分类号: G718.5

摘要

【正】1高职和谐职业人的本质内涵和谐是生态系统的一种健康均衡的状态,是生态系统获得良性循环的一种内在诉求。因此,考察和谐职业人的内涵,必须把高职学生置于毕业后整个职业生涯发展的生态系统中,系统考察社会和企业对高职人才的总体素质要求,多维度、多层次揭示其内在的诸多要素的必然联系。根据以上观点,提出"能力为重、专通结合、素能一体"的高职和谐职业人内涵,具体内容是:一体:和谐职业人;二翼:先进企业文化和优秀