边疆民族地区高职高专大学英语教学——以德宏师专个案分析

• 作者: 韩宇
• 来源期刊: 德宏师范高等专科学校学报
• 学科: 教育
• 关键词: 边疆民族地区 高职高专 大学英语教学
• 年，卷（期）: dhsfgdzkxxxb_2011,（3）
• 页码范围: 96-99
• 页数: 4页
• 分类号: G642

摘要

近年来我国边疆民族地区高职高专院校的英语教学发展迅速，然而，边疆少数民族地区的大学英语教学仍然存在学生心理及文化基础差、专业教材缺乏、教学手段不足、教学方式陈旧、师资队伍薄弱等问题。如何让边疆少数民族地区高校大学英语教学上一个台阶，是当前迫切需要解决的问题。因此我们必须充分考虑教学对象、教学环境的特殊性，提高民族地区高职高专英语的教学水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩宇	德宏师范高等专科学校外语系	5	1	1.0	1.0