“高效课堂”反思二则

• 作者: 王君
• 来源期刊: 河南教育：基教版
• 学科: 教育
• 关键词: 高效课堂 反思 其他学科 学生 教师 观摩 语文
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 视点
• 页码范围: 40-41
• 分类号: G42
• 字数: 4001字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223-B.2011.10.027

摘要

课堂要实现教师和学生的双赢 近段时间观摩若干“高效课堂”．对两种现象深为忧虑。其他学科我不太懂，就只说说语文。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王君		13	9	2.0	3.0