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摘要:
首先研究了学习绩效的相关文献,然后以大学英语六级模拟测试为倒,对影响学习绩效的因素做了相关调查与分析.在此基础上,引入系统动力学的思想和方法,对大学生的学习绩效进行建模,并通过Vensim软件对模型进行仿真和分析.最后,在时本科生的调查和访谈做了一定分析的基础上提出相关建议.
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文献信息
篇名 基于系统动力学的学习绩效模型
来源期刊 吉首大学学报(自然科学版) 学科 工学
关键词 学习绩效 系统动力学模型 Vensim仿真 情感干预
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 计算机
研究方向 页码范围 37-41
页数 分类号 TP391.9
字数 3630字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-2985.2011.01.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴彦文 华中师范大学信息技术系 67 325 11.0 14.0
2 应光龙 华中师范大学信息技术系 1 4 1.0 1.0
3 李世祥 华中师范大学信息技术系 4 10 2.0 3.0
4 田庆恒 华中师范大学信息技术系 4 35 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (25)
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
学习绩效
系统动力学模型
Vensim仿真
情感干预
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉首大学学报(自然科学版)
双月刊
1007-2985
43-1253/N
大16开
湖南省吉首市
1980
chi
出版文献量(篇)
2943
总下载数(次)
1
总被引数(次)
10461
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