作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
<操作系统原理>课程内容抽象、理论性强、理解比较困难,通过<构建高职计算机专业网络互动平台的研究>项目的研究,构建出适应高职学生身心特征与时代特点的教学模式,进而优化高职计算机相关专业的课堂教学.
推荐文章
Linux网络操作系统课程整体设计
Linux
网络操作系统
整体设计
应用型人才
高职《网络操作系统》课程教学探讨
网络操作系统
课程改革
职业教育
实时操作系统RT-LINUX的原理及应用
RT-LINUX
实时操作系统
"Linux操作系统"课程教学方法初探
Linux操作系统
教学内容调整
教学方法改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 网络互动平台在高职操作系统原理课程中的应用探索
来源期刊 电子商务 学科 工学
关键词 《操作系统原理》课程 网络互动教学 优点
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 人才
研究方向 页码范围 82
页数 分类号 TP316-4
字数 1798字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6108.2011.05.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王润玲 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (36)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
《操作系统原理》课程
网络互动教学
优点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电子商务
月刊
1009-6108
11-4499/TN
大16开
北京市西城区新街口正觉夹道17号
2-266
1994
chi
出版文献量(篇)
9385
总下载数(次)
52
总被引数(次)
23899
论文1v1指导