由班级管理走向班级建设——江苏省常州市北环中学班级文化建设六年探索

• 作者: 蔡军
• 来源期刊: 中国德育
• 学科: 教育
• 关键词: 班级文化建设 班级管理 班级建设 常州市 江苏省 学校德育 中学 教育质量
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 44-48
• 页数: 5页
• 分类号: G451.6

摘要

2004年10月，面对“教育质最徘徊不进，施教区牛源大量流失”这一长期困扰学校师牛的急迫问题，陈小平校长敏锐地意识到，解决学生“学”的问题，必须从学牛德育起步；提高学校教育质量，必须转变学校德育的思想观念。提出要由“管理”到“建设”的班级文化建设的办学理念。学校管理团队在珲性分析学校办学优势与劣势、

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1	蔡军		6	0	0.0	0.0