开放型职教：高职院校办学模式改革的一种思路——以私营职教中心办学模式为参照的比较性研究

• 作者: 汪注
• 来源期刊: 济南职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 办学模式 改革
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 15-17
• 分类号: G719.21
• 字数: 4874字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4270.2011.06.006

摘要

长期以来，高职院校办学模式处于高度封闭状态，并因此暴露出办学路线政令化、施教对象固定化和专业设置滞后化等弊端，妨碍了高职教育制度改革的整体进度。相比之下，私营职教中心所采用的办学模式则在目标定位、办学规模、专业设置、市场运作等方面具有明显优势。为修正弊端、缩小差距，高职院校办学模式应进行开放化、外向化改造，提高高职教育的社会化程度与市场化程度，努力实现高职院校办学模式的自我更新。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪注		47	43	3.0	4.0