职高语文分层次教学模式的思考

• 作者: 殷晓云
• 来源期刊: 福建职业与成人教育
• 学科: 教育
• 关键词: 分层次教学模式 语文教学 职高学生 学生个性化 课堂教学 学习特点 学习能力 学习基础
• 年，卷（期）: 2011,（2）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷晓云		3	6	1.0	2.0