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摘要:
苏联教育家苏霍姆林斯基讲过这样一个故事:一个有着33年教龄的老师展示了一堂非常出色的观摩课,邻校的老师问他:“你的每~句话都具有巨大的思想威力,请问你花了多少时间来准备这堂课?”那位老师回答说:“这节课我准备了一辈子,而且,一般来说,每堂课我都准备了一辈子,但是直接针对这个课题的准备,则花了15分钟……”一辈子与15分钟!
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文献信息
篇名 洞悉学生心理完善有效教学准备
来源期刊 江西教育:教学版 学科 教育
关键词 教学准备 学生心理 苏霍姆林斯基 观摩课 老师 教育家
年,卷(期) jxjyjxb-b_2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-27
页数 2页 分类号 G623.6
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘亚平 南昌大学附中 4 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学准备
学生心理
苏霍姆林斯基
观摩课
老师
教育家
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
总下载数(次)
6
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