高校德育管理机制的构建与程序设计

• 作者: 孙晓峰 方晓珍
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 德育 管理机制 构建原则 内容 程序
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 思想政治教育研究
• 页码范围: 96-100
• 分类号: G641
• 字数: 7444字
• 语种: 中文

摘要

高校要实现德育目标,必须建立和健全德育管理机制,解决德育运行中谁来管、管什么、怎样管和在什么条件下管的问题.构建高校德育管理机制的原则有:以人为本原则、科学性原则、整体性原则、教育性原则、差异性原则.高校德育管理机制主要包括决策调控机制、运行整合机制、协调互动机制、监测预警机制、保障动力机制等九个方面.其程序是:决策指挥、计划安排、组织实施、检查评比、总结表彰.实现德育管理机制各部分的优化整合,能有效提高校德育管理的效能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙晓峰	合肥工业大学管理学院	2	7	1.0	2.0
2	方晓珍	合肥工业大学管理学院	1	7	1.0	1.0