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摘要:
对美国弗吉利亚理工大学本科课程"园林树木学"教学特点,包括教学思路、教学目标、教学内容、教学方法、成绩评价方式、网络教学等进行了介绍、分析和讨论,并提出我国农林高校园林树木学课程教学建设和改革发展的建议.
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文献信息
篇名 弗吉利亚理工大学"园林树木学"教学特点分析
来源期刊 福建林业科技 学科 教育
关键词 园林树木学 本科教学 弗吉利亚理工大学
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 工作研究与问题探讨
研究方向 页码范围 151-155
页数 分类号 G642
字数 5448字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-7351.2011.02.37
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐岱 西南林业大学园林学院 23 91 4.0 8.0
2 林开文 西南林业大学园林学院 21 66 5.0 7.0
3 张宝兰 西南林业大学园林学院 1 9 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
园林树木学
本科教学
弗吉利亚理工大学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建林业科技
季刊
1002-7351
35-1136/S
大16开
福州市新店上赤桥35号
34-34
1974
chi
出版文献量(篇)
3654
总下载数(次)
5
总被引数(次)
25039
论文1v1指导