地方师范院校大学新生心理健康测评与分析

• 作者: 李抗 梁崇科 陈兰萍
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 心理健康 高师院校 大学新生 测评
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 大学生与研究生心理研究
• 页码范围: 726-728
• 分类号: R395.6
• 字数: 3397字
• 语种: 中文

摘要

目的 了解地方师范院校大学新生的心理发展水平与心理健康状态;为大学新生建立心理档案积累资料.方法 以症状自评量表(SCL-90)作为测量工具,以班级为单位施测.结果 ①4077名新生中534人有不同程度的心理问题,其中心理问题轻度的为380人,中度的为122人,严重的为32人;②新生出现的心理问题从重到轻依次为强迫、人际关系、焦虑、抑郁等;③2010级新生在躯体化、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、偏执、精神病性及其它因子上,得分低于全国常模,差异显著(t=-22.24,P<0.01;t=-32.54,P<0.001;t=-19.47,-5.89,-26.3,-26.67,-5.68,-29.49;P<0.01);新生中女生的抑郁、焦虑、恐怖3个因子分值较男生高,达到显著水平(F=11.06,P<0.01;F=8.95,P<0.05;F=92.64,P<0.01).结论 2010级新生心理健康水平较好;新生的心理健康在性别上表现出不同的差异,但差异不大.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁崇科	陕西渭南师范学院大学生心理健康指导中心	2	3	1.0	1.0
2	陈兰萍	陕西渭南师范学院大学生心理健康指导中心	2	1	1.0	1.0
3	李抗	陕西渭南师范学院大学生心理健康指导中心	1	1	1.0	1.0