小学科学教学过程中对学生问1题意识的培养

• 作者: 刘文忠
• 来源期刊: 东方青年·教师
• 学科: 教育
• 关键词: 科学教学 问题意识 创新意识 评价
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 教师成长
• 页码范围: 54
• 分类号: G4
• 字数: 2103字
• 语种: 中文

摘要

问题意识是创新意识和创新精神的基石,新课程下的教师要积极推进教育改革体制和改进教学方法,重视培养学生的问题意识,大力推进素质教育.为此,笔者从营造平等宽容的学习氛围、创设适当的问题情境、适时的激励评价三个方而来培养学生的问题意识,并且取得明显的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘文忠		1	0	0.0	0.0