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摘要:
一、培养计划设置情况分析培养计划是学生四年学习过程中课程设置、组织、安排教学的重要依据,学生根据培养计划完成必修课程和选修课程所规定的最低学分的要求。在培养计划的实际运行中,也经常出现下列的问题,需要引起我们的注意.
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课程质量评估
浅谈学分制下高校的选课管理
高校
学分制
选课制
网络选课
内容分析
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文献信息
篇名 学分制管理方法与学生选课的几点思考
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 学分制管理 学生 培养计划 选课 课程设置 学习过程 选修课程 必修课程
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号 G712
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研究主题发展历程
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学分制管理
学生
培养计划
选课
课程设置
学习过程
选修课程
必修课程
研究起点
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国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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