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摘要:
一个孩子只有一个未来。在孩子成长的过程中,小学六年奠基一生,小学阶段的教育成功与否,很大程度上决定着孩子的未来。在社会主义新农村建设的过程中,随着农村城镇化步伐的逐步加快,农村学校的发展面临着农村人口转向城镇的现状,使得学生入学人数呈连续下降趋势。如何留住学生,调动教师的积极性,让学生学有所成,是现阶段每所农村学校管理都必须深思的问题。结合多年来自己在学校管理方面的实践,笔者愿与各位同仁共同探讨。
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内容分析
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文献信息
篇名 加强农村学校管理 提高办学水平策略
来源期刊 贵州教育 学科 工学
关键词 社会主义新农村建设 学校管理 办学水平 农村城镇化 农村人口 农村学校 孩子 学生
年,卷(期) 2011,(18) 所属期刊栏目 校长论坛
研究方向 页码范围 4-6,13
页数 分类号 TU982.29
字数 5518字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0451-0038.2011.18.002
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1 黄发林 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
社会主义新农村建设
学校管理
办学水平
农村城镇化
农村人口
农村学校
孩子
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
出版文献量(篇)
7179
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6
总被引数(次)
2918
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