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摘要:
内容语文课堂教学中,放飞学生的思维,让他们的思维插上想象的翅膀,学生才能自由地在知识的海洋中邀游,学生的大脑才能灵活的运转起来,他们心灵深处才能碰撞出创造力的火花.语文教学对于培养学生的想象力具有独特的优势,结合多年的教学实践,笔者对如何培养学生的想象力进行了思索探讨.
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文献信息
篇名 思接千载视通万里——语文教学培养学生想象力之我见
来源期刊 时代报告(下半月) 学科 教育
关键词 想象力 思维 创造性 语文教学
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目 科教园地
研究方向 页码范围 110
页数 分类号 G633.3
字数 2826字 语种 中文
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研究主题发展历程
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想象力
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语文教学
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期刊影响力
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