英语主题项目教学实践研究

• 作者: 熊美华
• 来源期刊: 中国民航飞行学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 英语 主题项目教学 案例分析 行动研究
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 英语教学研究
• 页码范围: 69-72
• 分类号: G642
• 字数: 4037字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-4288.2011.06.019

摘要

项目教学是实现综合能力教学的有效途径。在英语教学过程中运用主题项目教学可以弥补授受式教学模式的不足，培养学生自主学习、团队协作、问题解决、积极创新等素质能力。本文以建构主义理论为指导，通过计划一行动一观察一反恩，探索出一套实践教学模式：一个中心、二个场所、三个要素、四个步骤，旨在提高学生的综合素质。