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原文服务方: 新课程       
摘要:
随着新课程改革的推行,教师的教学方式不断发生改变,当前主题教学已经成为很多教师比较青睐的教学模式,在小学语文教学中采取主题教学能够将相似主题的文章联系到一起,从而有效提升教学效率,学生的学习兴趣和积极性也会随之提升,更有利于教学目标的实现.因此,首先分析了小学语文主题教学的概念和意义,然后探究其基本特征,最后对主题教学实践策略进行分析.
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小学语文
主题教学
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篇名 小学语文主题教学实践研究
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学语文 主题教学 实践
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 38-39
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学语文
主题教学
实践
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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