主题意义的英语阅读课教学实践探究

• 作者: 刘美燕
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 主题意义 阅读 实践
• 年，卷（期）: 2020,（41）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

基于主题意义的初中英语阅读课实践探究,围绕主题意义创设语境,展开主题意义理解语篇,深化主题意义巩固语篇,创造主题意义总结语篇.紧扣主题,与时俱进,增强吸引力.解读明白语篇的基本内容,探究语篇背后的价值观,关注相关的语言现象.