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摘要:
高校肩负着指导保护古代戏曲文化遗产的重任,在全世界都已意识到保护和利用口头与非物质文化遗产的今天,古代戏曲教学的重要性是显而易见的.教学水平的高低关键在教师,古代戏曲教师要教好课,必须加强戏曲修养、提高古代戏曲鉴赏水平,同时还要讲究讲课艺术,激发学生学习古代戏曲的积极性.教师要用富有学术性的知识指导学生从学习生活和社会生活中选择并确定专题,用科学研究的方法主动获取知识、应用知识解决问题.这种方法有利于培养学生使用科学的思维方法来主动探索、发现问题、分析问题、解决问题的学术素质.
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文献信息
篇名 提高古代戏曲教学水平方法新探
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 古代戏曲 教学 教学艺术 科研能力
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 科研课题
研究方向 页码范围 1-2
页数 分类号 G642
字数 2897字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马华祥 华侨大学文学院 15 8 1.0 2.0
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节点文献
古代戏曲
教学
教学艺术
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学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
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