结合学生实际 优化教学效果——成人高中政治学科教学有效性初探

• 作者: 曹银娟
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 分类号: G725

摘要

在当前的成人高中学生中,有相当一部分学生,学习基础差,学习兴趣不高,尤其是高中政治课,空洞理论的说教,干巴巴的照本宣科和令人头疼的作业,学生的学习积极性不高,效率较低。笔者从自身的教学实践中认识到,"问题教学法"是适应思想政治课改革的有效模式。现在就问题教学法谈几点浅薄之见。

作者信息

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1	曹银娟		1	0	0.0	0.0