原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
一、地域维度下学校文化教育的诉求分析 教育与文化有着密不可分的关系,“文化”中的“化”本身就意蕴着“教化、教育”之意,教育是文化的载体,文化更是教育的源泉。有学者认为“学校教育本身就是一种文化。而且,学校教育作为一种文化,有其独特性,即学校教育文化是一种信念文化”。
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内容分析
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文献信息
篇名 社会学视野下校园宣传栏的特殊表达解析
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 社会学视野 宣传栏 文化教育 学校教育 解析 校园 教育与文化 “文化”
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 治校方略
研究方向 页码范围 14-15
页数 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2011.11.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡文伯 石河子大学师范学院 166 462 11.0 14.0
2 刘月 石河子大学师范学院 6 9 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
社会学视野
宣传栏
文化教育
学校教育
解析
校园
教育与文化
“文化”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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