信息技术教师如何对学生进行网络道德教育

• 作者: 郦国林
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 工学
• 关键词: 网络道德教育 信息技术课 小学生 教师 德育工作 学校教育 道德规范 学习方式
• 年，卷（期）: 2011,（1）
• 页码范围: 122
• 页数: 1页
• 分类号: TP393-05

摘要

随着计算机的发展,网络的不断壮大,互联网正改变着我们的学习方式、生活方式、生产方式,其危害和负面作用也接踵而来,对学校教育也形成了强烈的冲击。网络的出现为学校的德育工作提供了新的机遇,又使其面临着前所未有的挑战。这主要表现在：网络传播快、信息多,这既为学校德育提供了新的教育手段和丰富的教育材料,又对德育的先导性提出了挑战;网络信息传递的侵蚀提供了更多的便利和可能,使德育的实效性受到冲击,给我们信息技术课教师提出了一个新课题——在传统的道德规范受到严峻的挑战和冲击时,如何对小学生进行道德教育,树立良好的道德规范呢？下面就说说我的个人观点。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郦国林	绍兴市越城区皋埠镇中心小学	2	0	0.0	0.0