高校BBS网络群体性事件社会心理机制分析与防范对策

• 作者: 倪建均
• 来源期刊: 中国林业教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高校BBS 网络群体性事件 社会心理机制
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 心理健康教育
• 页码范围: 18-21
• 分类号: G206.3
• 字数: 4950字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7232.2011.06.006

摘要

近年来随着互联网的高速发展,不时发生的网络群体性事件对高校的学生管理工作提出了新的课题。本文以高校BBS网络舆情为视角,从社会心理学角度出发,分析了网络群体性事件的内涵和特点以及网络群体性事件形成的社会心理机制,提出了通过建立教师评论员队伍,组建和培养版主队伍,加强高校BBS的舆论引导,实现学生自我管理。同时,要加强网络舆情监控,建立网络群体事件处置预案,不断拓宽学生利益诉求渠道,以实现网上网下联合互动。通过建立新闻发言人制度,加强网络舆论危机公关等措施,积极应对网络群体性事件,切实提高高校网络群体性事件的预警和处置能力。