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摘要:
金融行业的特殊性与高风险性要求从业人员必须具有较高的职业道德修养,职业道德的培育主要通过高校的专业教育和在岗继续教育进行.高校应加强金融专业人才职业道德教育,本文提出金融专业人才应具有高度社会责任感、诚实守信,并具有较强的法制观念和职业操守,金融专业人才的职业道德培育应从价值观培育及心理健康教育等多种途径,树立金融专业人才诚实守信、爱岗敬业及高度的社会责任感.从而达到防范金融风险、避免职业犯罪的目的.
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文献信息
篇名 金融专业人才职业道德培育探析
来源期刊 黑龙江教育(高教研究与评估版) 学科 教育
关键词 金融专业 人才培养 职业道德 社会责任感 诚信教育
年,卷(期) 2011,(1) 所属期刊栏目 人才培养模式
研究方向 页码范围 61-63
页数 分类号 G641
字数 5249字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-4107.2011.01.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王启亮 4 25 3.0 4.0
2 李六杏 7 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
金融专业
人才培养
职业道德
社会责任感
诚信教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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