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排列、组合、二项式定理专题复习策略
排列、组合、二项式定理专题复习策略
作者:
洪其强
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
专题复习策略
二项式定理
排列
思维模式
发展趋势
高考试题
典型例题
基础知识
摘要:
根据高考试题的现状和发展趋势,在排列、组合、二项定理专题复习中应做到以下几个方面:1.立足基础知识和基本方法的复习.恰当选取典型例题,构建思维模式,造就思维依托和思维的合理定势,如对排列应用题可用①某元素排在某位置上;②某元素不排在某位置上;③某几个元素排在一起;④某几个元素不得相邻;⑤某几个元素顺序一定等基本问题,加强思维的规范训练.
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引文网络
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相关文献总数
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文献信息
篇名
排列、组合、二项式定理专题复习策略
来源期刊
广东教育:高中版
学科
教育
关键词
专题复习策略
二项式定理
排列
思维模式
发展趋势
高考试题
典型例题
基础知识
年,卷(期)
2011,(12)
所属期刊栏目
点拨
研究方向
页码范围
33-35,50
页数
分类号
G633.55
字数
5496字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-1422.2011.12.013
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
洪其强
89
4
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
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二级参考文献
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2011(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
专题复习策略
二项式定理
排列
思维模式
发展趋势
高考试题
典型例题
基础知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
广东教育(高中版)
主办单位:
广东省教育厅
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-1422
CN:
44-1145/G4
开本:
大16开
出版地:
广东省广州市
邮发代号:
46-299
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
5428
总下载数(次)
2
总被引数(次)
609
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