地方高校“211”人才培养模式的探索与实践

• 作者: 宁彬 熊启军 袁磊 谷琼 龚雄兴
• 来源期刊: 现代计算机：上半月版
• 学科: 工学
• 关键词: 地方高校 计算机类专业 人才培养
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 34-37
• 分类号: TP3
• 字数: 775字
• 语种: 中文

摘要

在分析地方高校计算机专业人才培养现状的基础上．提出适合于地方高校的“211”人才培养模式，建立符合社会需求的课程体系和多维实践教学体系，该模式的构建有助于培养厚基础、宽口径的复合型、应用型人才，提高学生的专业素质和实践能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宁彬	襄樊学院数学与计算机科学学院	16	125	6.0	11.0
2	袁磊	襄樊学院数学与计算机科学学院	9	71	4.0	8.0
3	谷琼	襄樊学院数学与计算机科学学院	6	73	4.0	6.0
4	熊启军	襄樊学院数学与计算机科学学院	7	58	2.0	7.0
5	龚雄兴	襄樊学院数学与计算机科学学院	3	3	1.0	1.0