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摘要:
专业资助既有利于基础学科或者长线专业的发展,又可以增加弱势群体受高等教育的机会,还有利于保证高校学费的收取。但这种资助必须坚持基础性、自愿性、契约性、国家需要与人才培养数量的统一性等原则。
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文献信息
篇名 专业资助———实现高等教育公平的一条现实途径
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 高等教育 专业资助 均衡发展
年,卷(期) sxjygjb_2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号 G640
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王鹏炜 陕西师范大学教育学院 25 40 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
专业资助
均衡发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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1
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