发挥多媒体教学优势 让文本“空白”也精彩

• 作者: 葛晓艳
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 文本“空白” 多媒体教学优势 学生创新 语文老师 教学课堂 文学作品 探索创新 国家发展
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 21-22
• 页数: 2页
• 分类号: G4

摘要

有位哲人曾经这样说过：“想象就是创造力。”这句话被后世许多名人证实。我也认为：对文学作品中“空白”的填补．完全有理由成为语文教学课堂上激发学生的想象．培养学生创新的重要手段。马克思说：“科学的教育的任务，是教育学生去探索创新。”尤其是在高度信息化、知识化的时代，培养学生的创新精神．激发学生的创新意识．已成为新时代对教育的迫切呼唤．国家发展对教育的强烈要求。在这种时代背景下，作为语文老师就更需要打破学生原有的思维定势．开掘学生的创造源泉．引来学生的思维活水．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛晓艳		5	0	0.0	0.0