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摘要:
在课堂上形成良好的讨论氛围,有助于教学的顺利进行,也有助于学生之间的沟通互助,教师与学生之间的交流学习,对高中化学教与学两方面都有积极的意义.
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讨论法
德育工作
实践能力
讨论式教学法在高中化学教学中的应用探析
讨论式教学法
高中化学
具体问题
整体实验操作
课后习题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 讨论法在高中化学中运用的探讨
来源期刊 数理化学习(教育理论) 学科 教育
关键词 高中化学 讨论法 方法运用
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 86-87
页数 分类号 G633.8
字数 1573字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹玉勇 江苏省泰州市民兴实验中学高中部 9 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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引证文献  (1)
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二级引证文献  (0)
2003(2)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
讨论法
方法运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(教育理论)
月刊
chi
出版文献量(篇)
6473
总下载数(次)
7
总被引数(次)
2558
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