提升初中生英语写作水平的有效教学策略

• 作者: 卫云华
• 来源期刊: 教书育人：教师新概念
• 学科: 教育
• 关键词: 英语写作水平 有效教学策略 初中生 英语作文 语法知识 课堂学习 学生知识 学生会
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 实践与反思
• 页码范围: 39-39
• 分类号: G633.410.3
• 字数: 1514字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-2549-B.2011.12.023

摘要

注意积累 提高写作水平 英语作文由词汇组成，只有正确使用词汇，才能保证英语作文的的质量。在英语课堂学习中，学生会接触到很多词汇和语法知识，教师在教授过学生知识之后，要抽出时间检查学生的记忆和掌握情况，使他们养成积累知识的习惯。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卫云华		3	1	1.0	1.0