作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
中学生进行现场歌唱比赛时,必须具备良好的心理素质和心理调控能力,要充满激情,有良好的表现欲望。因此,只有具有高超的演唱技巧、心理素质和心理调控能力等各方面较完整地结合为一体时,才能成为一个好的演唱者,成为参赛的获胜者。这对很多中学生来说,很难在比赛中做到
推荐文章
浅谈中学生的心理健康
心理健康
意义
威胁因素
解决方法
塑造中学生健康心理的对策
健康心理
心理教育
教学模式
中学生心理韧性与学业成就的关系
中学生
心理韧性
学业成就
目标专注
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 中学生参加歌唱比赛的心理调整
来源期刊 校园心理 学科 医学
关键词 中学生 心理调整 比赛 歌唱 心理调控 心理素质 能力
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 教育心理
研究方向 页码范围 247-248
页数 分类号 R169.42
字数 2610字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1662.2011.04.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李春湘 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学生
心理调整
比赛
歌唱
心理调控
心理素质
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园心理
双月刊
1673-1662
14-1326/R
16开
山西省太原市双塔西街小南关8号省疾控中心后院3层
22-129
2003
chi
出版文献量(篇)
4500
总下载数(次)
8
总被引数(次)
3650
论文1v1指导