体育院校人体标本陈列室的建设与管理

• 作者: 张友旺
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 运动解剖学 人体标本 陈列室 建设与管理
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 实验室建设与管理
• 页码范围: 172-174,189
• 分类号: G482|G424.31
• 字数: 4147字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2011.05.059

摘要

人体标本陈列室是运动解剖学实验室的重要组成部分，是运动解剖学实验教学的重要场所，是学生学习的第二课堂。它能激发学生学习运动解剖学的兴趣，提高学习效率，提高教学质量，促进本学科的发展。运动解剖学是人体解剖学的1个分支学科，属于形态学范畴，必须借助标表进行直观教学才能收到事半功倍的效果。但运动解剖学教学时数有限，课堂上用的标本也有限。人体标本陈列室的标本作为教学标本的充实和发展，在为教学服务上起着举足轻重的作用。文章结合运动解剖学课程的特点，从人体标本陈列室的场地及其室内设施、人体各器官系统的标本、实验技术人员及制度等方面，阐述了人体标本陈列室的建设和管理，介绍了武汉体育学院在人体标本陈列室建设与管理方面的经验，并对标本建设提出了一些建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张友旺	武汉体育学院教学科研实验中心	18	40	3.0	5.0