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摘要:
课程实施是课程改革的关键所在,而课程实施的基本途径是课堂教学,与化学课程改革相适应,新课程背景下的化学课堂教学应该从教学目标、教学过程和教学评价等三个方面进行更新和转变.
推荐文章
新课程理念下化学课堂教学的调查研究
化学
课堂教学
问卷调查
统计
结论
分析
在新课程理念下提高化学课堂教学的有效性
新课程
化学
课堂教学
有效性
基于新课程理念的课堂教学设计
学生发展
设计原则
浅论新课程高中化学课堂教学目标
新课程
高中化学
教学目标
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于新课程理念的化学课堂教学变革
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 新课程 化学课堂教学 课程理念
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 教学探索
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号
字数 1845字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范晓静 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课程
化学课堂教学
课程理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)(合)
月刊
1672-7711
37-1458/C
山东省济南市英雄山路189号山东新华发行大厦6楼
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