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摘要:
去年以来,学前教育中的"入园难"、"入园贵"问题在政府文件和公共媒体中反复出现,这两大问题的确是影响当前学前教育发展的最为重要的问题。但是,我们必须同时关注学前教育中存在的第三个问题——"质量低"。即总体上说
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文献信息
篇名 切实认清学前教育“质量低”的问题
来源期刊 早期教育:教师版 学科 教育
关键词 学前教育 质量 公共媒体 政府文件 教育发展 入园
年,卷(期) 2011,(7) 所属期刊栏目 研究与探索
研究方向 页码范围 4-6
页数 分类号 G610
字数 4270字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6017-B.2011.07.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 虞永平 161 1049 16.0 30.0
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
质量
公共媒体
政府文件
教育发展
入园
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
早期教育(教育教学)
月刊
1005-6017
32-1099/G4
大16开
江苏省南京市
28-102
1983
chi
出版文献量(篇)
7882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
7801
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